quién eres?

Soy Sofia

B2 -1 ¿Cómo eres? Soy creativa.

B2- 2 ¿Cómo eres? Soy activo.

B2 -3 ¿Quién eres? Soy Rubén

B2 -4 ¿Quién eres? Soy Sofía.

B2 -5¿Cómo eres? Soy muy tranquilo. 

C1 -1 Estoy activa.

C1 -2 Estoy negativo.

C1 -3 Soy tranquila.

C1 -4 Soy tonto.

C1- 5 Estoy creativo.

C2a part 1-4  Hola. ¿Cómo estás ? Estoy nervioso. ¿Quién eres ? Soy Rafa ...

C2a part 5-8  ¿Cómo eres ? Soy Manchita. ¿Cómo estás ? Estoy preparada. ¿...

How are you today and usually? 'Estar' for states and 'ser' for traits

Spanish

This unit requires pupils to use ‘estar’ and ‘ser’ effectively to communicate about how they and others are today and what they are like in general. When using the new plural forms ‘estamos’ and ‘somos’, pupils need also to use plural adjective agreement, applied to familiar and new adjectives.

Me and others: singular 'estar' (for states) and 'ser' (for traits)

Which words could describe a feminine noun ('la')?

'I am very active but today I am tired.' Which is the best translation in Spanish?

'Solo estoy tranquilo el fin de semana.' Translate this sentence into English.

Translate into Spanish 'I'm generally positive'.

Translate into English 'el perro está cansado'.

Translate into Spanish 'the boy is happy but serious'.

This lesson will be removed by end of Summer Term 2025.

How are you today and usually? 'Estar' for states and 'ser' for traits

Lesson outcome

This lesson will be removed by end of Summer Term 2025.