full alphabet

A2 - 1 C’est où ça ? Ça c’est Tournai. Comment ça s’écrit ? T-O-U-R-N-A-I.

A2 - 2 C’est où ça ? Ça c’est Rumelange. Comment ça s’écrit ? R-U-M-E-L-A-N-G-E.

A2 - 3 C’est où ça ? Ça c’est Montreux. Comment ça s’écrit ? M-O-N-T-R-E-U-X.

A2 - 4 C’est où ça ? Ça c’est Gatineau. Comment ça s’écrit ? G-A-T-I-N-E-A-U.

A2 - 5 C’est où ça ? Ça c’est Carrefour. Comment ça s’écrit ? C-A-R-R-E-F-O-U-R.

A2 - 6 C’est où ça ? Ça c’est Dubedou. Comment ça s’écrit ? D-U-B-E-D-O-U.

How do you spell that? Alphabet, 'ils', 'elles' meaning 'they', 'mon, ma, mes'

French

How do you say that? Articles, 'il y a' and 'il n'y a pas'

In this unit, pupils revisit and consolidate prior grammar learning, known vocabulary and sounds of the language. They specifically revisit articles, gender and number, possessive adjectives, il y a, il n'y a pas de and the French alphabet.

Say and write new words in French: gender, nouns, alphabet

Which word means 'it'?: 'J'aime mon vélo, il est rapide'.

my (masculine and feminine nouns starting with a vowel/h)

your  (masculine and feminine nouns starting with a vowel/h)

Match the French and English possessive adjectives.

Order the words to say: 'There are two books, they are interesting'.

Write the missing word: 'Are you taking your car?': 'Tu prends {{}} voiture ?'

Write in French: 'How do you spell that?'

Match the parts of the verb 'être' with the subject pronouns.

Order the sentence to say: 'There are two girls and twelve boys'.

Choose the correct missing word to say 'There is no computer in the house.': 'Il n'y a pas {{}} ordinateur dans la maison.

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Which word means 'it'?: 'J'aime mon vélo, il est rapide'.