preposition 'on' or 'onto' for a vertical surface

preposition 'on' or 'onto' for a horizontal surface

group of related words with a common ‘base’ word, e.g., 'arbeiten', 'arbeitet', 'die Arbeit', 'der Arbeiter'

A1 - 1 das Unternehmen

A1 - 2 der Euro

A1 - 3 das Gesetz

A1 - 4 die Daten

A1 - 5 die Milliarde

A1 - 6 der Angriff

A1 - 7 laut

A1 - 8 die Wand

A1 - 9 die Million

A1 - 10 schützen

A1 - 11 gegen

A1 - 12 an

A1 - 13 hängen

A1 - 14 verdienen

B1 - 1 Die Uhr kommt auf [den Tisch].

B1 - 2 Das Buch kommt auf [den Boden].

B1 - 3 Das Schaubild kommt an [die Wand].

B1 - 4 Der Kaffee kommt auf [den Tisch].

B1 - 5 Das Foto kommt an [die Tafel].

B1 - 6 Die Flasche kommt an [das Fenster].

B1 feedback - 1 Die Uhr kommt auf den Tisch.

B1 feedback - 2 Das Buch kommt auf den Boden.

B1 feedback - 3 Das Schaubild kommt an die Wand.

B1 feedback - 4 Der Kaffee kommt auf den Tisch.

B1 feedback - 5 Das Foto kommt an die Tafel.

B1 feedback - 6 Die Flasche kommt an das Fenster.

C1a feedback - 1 das Netz

C1a feedback - 2 persönlich

C1a feedback - 3 die Handynummer

C1a feedback - 4 die Adresse

C1a feedback - 5 politisch

C1a feedback - 6 im Internet

C1a feedback - 7 die Partei

C1a feedback - 8 die Information

In the news: 'an' vs 'auf' (accusative and dative)

German

News article: 'gegen', 'laut'

Using semi-authentic news articles, this unit introduces known and some new vocabulary in different contexts. Pupils also practise the use of the accusative and dative cases to communicate movement and location with 'an' and 'auf'.

In the news: using prepositions 'an', 'auf', 'gegen', 'laut'

'Der Hund liegt __________ Boden.' Choose the correct missing words.

'Das Bild hängt {{}} Wand.' Write the correct missing words.

'Ich stelle die Uhr {{}} Tisch.' Write the correct missing words.

Order the words to say: 'What type of music is blues music? It is a type of rock music.'

Write in English: 'ich habe meinen eigenen Tisch'.

Write in German: 'a traditional picture'.

In the news: 'an' vs 'auf' (accusative and dative)

Lesson outcome