negative article ‘no’, ‘not a, an, any’ - negates nouns preceded by the indefinite article

when the ending of an adjective matches the noun it describes in gender, number and case

A1 - 1 Ich will Kunst studieren, [wenn] ich älter bin.

A1 - 2 Urs Fischer ist ein Künstler [aus] der Schweiz.

A1 - 3 Zehn mal hundert ist [tausend].

A1 - 4 Das ist kein Job, auch keine Arbeit. Das ist eine [Karriere].

A1 - 5 Diese Kunst ist nicht besonders gut, aber sie ist [relativ] gut.

A1 - 6 In seiner [Freizeit] macht er viele Hobbys.

A1 - 7 Ich fahre selten mit dem Boot, nur einmal [pro] Jahr.

B2 - 1 Onkel Heinrich, siehst du [das] alte Gebäude? Nein, ich sehe [das] ...

B2 - 2 Onkel Heinrich, siehst du [einen] Fluss? Nein, ich sehe [keinen] Fluss.

B2 - 3 Onkel Heinrich, siehst du [den] Platz? Nein, ich sehe [den] Platz nicht.

B2 - 4 Onkel Heinrich, siehst du [ein] Museum? Nein, ich sehe [kein] Museum.

B2 - 5 Onkel Heinrich, siehst du [eine] große Uhr? Nein, ich sehe [keine] Uhr.

C1 - 1 Hallo, ihr Kinder. Ich bin in der Galerie und ich male viele Bilder ...

C1 - 2 Und mit [einer] bunten Figur.

C1 - 3 Und mit [-----] roten Figuren.

C1 - 4 Und mit [einem] bösen Gesicht.

C1 - 5 Und mit [-----] schwarzen Booten.

C1 - 6 Und mit [einer] gelben Sonne.

What do you see? Negation: kein + indefinite article vs nicht + definite article

German

This unit revisits strong and weak verbs in all persons, as well as numbers, question formation, negation and adjective agreement.  Vocabulary is revisited and extended as pupils describe event preparations, pictures and paintings.

Everyday culture: present tense weak and strong verbs

'Ich sehe __________ Boot.' Choose the correct missing word.

Order the words to say: 'I am not going, we have no time.'

Write in German: 'there are no children'.

'Du __________ einen Ausflug machen.' Choose the correct verb.

Order the words to say: 'In my free time I play with friends.'

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What do you see? Negation: kein + indefinite article vs nicht + definite article

Lesson outcome

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