replaces the noun receiving the action of the verb, e.g., 'me', 'you', 'it', 'them'

replaces the noun that the verb action is done ‘to’ or ‘for’, e.g., ‘to me’, ‘for them’

case used for the direct object in a sentence, after most verbs and some prepositions

case used for the indirect object in a sentence, and after a dative verb or preposition

B2 - 1 Ich bringe meiner Freundin [ein Geschenk].

B2 - 2 Ich habe eine neue Tasche. Ich zeige [sie] Katja. 

B2 - 3 Wir backen ihrer Familie [einen Kuchen].

B2 - 4 Wir haben viele Hausaufgaben. Ich zeige [sie] ihrem Vater. 

B2 - 5 Der Arzt erklärt ihrer Mutter [Katjas Krankheit].

B2 - 6 Sie kennt das Programm für den Sporttag nicht. Ich erkläre [es] Katja.

B2 feedback - 1 Ich bringe meiner Freundin ein Geschenk.

B2 feedback - 2 Ich habe eine neue Tasche. Ich zeige sie Katja.

B2 feedback - 3 Wir backen ihrer Familie einen Kuchen.

B2 feedback - 4 Wir haben viele Hausaufgaben. Ich zeige sie ihrem Vater. 

B2 feedback - 5 Der Arzt erklärt ihrer Mutter Katjas Krankheit.

B2 feedback - 6 Sie kennt das Programm für den Sporttag nicht ...

Psychische Gesundheit: position of indirect and direct objects

German

This unit revises word patterns, plurals, direct and indirect object pronouns and interrogative and demonstrative adjectives (welch-) and (jed-). Nominative and accusative use of abstract adjectival neuter nouns after viel and wenig are taught in the context of healthy living and lifestyle choices.

People and lifestyle: positive Lebensentscheidungen

Match the direct and indirect object pronouns.

'Das Kind? Ich habe mit __________ gesprochen.'. Choose the correct missing word.

Translate the following sentence into German: 'She explains the book to her.'

Order the words to say: 'I noticed that everything was normal.'

Translate the following sentence into English: 'Das Gaming kann gefährlich sein.'

Translate the following sentence into German: 'I want to bring along the food.'

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