replaces the noun directly receiving the action of the verb, e.g., ‘me’, ‘you’, ‘it’, ‘them’; takes the accusative case

replaces the person, people or thing(s) that the verb action is done to, when the action is to me, from you, with them; takes the dative case

word that is used before a noun, a noun phrase, or a pronoun, connecting it to another word

A3 - 1 Hallo Wolfgang! Also, ihr

A3 - 2 seid nicht mehr zusammen? Ach! Es tut

A3 - 3 mir leid. Ich unterstütze

A3 - 4 dich – ich bin dein Freund! Heidi muss

A3 - 5 dir sehr fehlen. So ein Schmerz! Manchmal

A3 - 6 finden zwei Personen, dass sie sich nicht mehr küssen und nicht mehr genu

A3 - 7 zusammen lachen. Ich denke jedoch, dass deine Idee möglich ist. Aber ...

A3 - 8 besuchen. Sie ist sehr nett und backt leckere Kuchen!

A3 - 9 Mit oder

A3 - 10 ohne Heidi, du kannst deine

A3 - 11 Freizeit gut nutzen!

B1 - 1 Meine Tante ist sehr nett. Ich gehe mit [ihr] einkaufen.

B1 - 2 Heidi fehlt mir. Ohne [sie] bin ich traurig.

B1 - 3 Meine Schwester Mia macht viel für [mich].

B1 - 4 Sie wird ein Geschenk von [mir] bekommen.

B1 - 5 Ich soll mit [dir] in die Stadt gehen.

B1 - 6 Ich habe eine Frage für [dich]: Was jetzt?

B1 - 7 Mein Freund Hans ist auch sehr nett. Diese SMS ist von [ihm].

B1 - 8 Er ist wieder krank. Ich arbeite im Unterricht ohne [ihn].

What you do for and with others: prepositions 'ohne', 'für', 'mit', and 'von'

German

Christmas market: 'alle', 'jed-', 'dies-' and 'welch-'

What I would like: 'möcht-' in one- and two-verb structures

Future plans: plural future tense 'werden' + infinitive, two-verb structures

What is important: infinitive uses, 'es ist' + adjective, 'zu' + infinitive

What is important in life: infinitive uses, verbs capitalised as nouns

What you did for and with others: perfect tense

This unit extends knowledge of the future tense for all persons, and introduces 'möcht-' , with nouns and in two-verb structures. Using the infinite with 'es ist' + adjective, zu + infinitive extends pupils'  ability to give views and opinions. Prepositions with accusative and dative are revisited.

Desires, plans and priorities: 'möcht-' future and use of infinitive

'Heute fahre ich ohne __________ Bruder.' Choose the correct possessive adjective.

'Ich spiele Karten mit __________ Schwester.' Choose the correct possessive adjective.

Order the words to say: 'There isn't a swimming pool in the town.'

Write in English: 'danke für deine Unterstützung'.

Write in German: 'my friend (m) goes to the cinema'.

This lesson will be removed by end of Summer Term 2025.

What you do for and with others: prepositions 'ohne', 'für', 'mit', and 'von'

Lesson outcome

This lesson will be removed by end of Summer Term 2025.