verb of necessity or possibility ('must', 'can', 'want') used with a 2nd verb in infinitive, which goes to the end

German single-word past tense used mainly to narrate past events in writing, e.g., 'war', 'hatte', 'gab'

B1 - 1 Mit acht Jahren kann sie schon Rad fahren.

B1 - 2 Ich konnte sehr gut schwimmen.

B1 - 3 Ich will immer aktiv sein.

B1 - 4 Das kannst du auch machen.

B1 - 5 Ich wollte heute in der Schule einschlafen!

B1 - 6 Sie will Forscherin werden, deshalb ist sie wach geblieben!

B1 - 7 Dann muss sie unbedingt Chemie lernen.

B1 - 8 Das musstest du auch in der Schule lernen, oder?

C1 - 1 Er wollte nicht einschlafen. 

C1 - 2 Ich musste wach bleiben.

C1 - 3 Du konntest nur einen Zentimeter wachsen.

C1 - 4 Ich habe meistens Kinderfilme geguckt.

C1 - 5 Du musstest immer in Bewegung sein.

C1 - 6 Ich konnte meinen Teddy nicht mitnehmen.

C1 - 7 Sie hat oft Insekten beobachtet.

C1 - 8 Du wolltest deinen ersten Zahn nicht verlieren.

Childhood experiences: imperfect modal verbs 'konnte', 'musste', 'wollte'

German

Famous people and their languages: perfect tense with 'sein', calendar years

Language and identity: separable verbs, cardinal and ordinal numbers

Childhood experiences: imperfect plural forms of 'sein' and 'haben'

Migration: imperfect modal verbs 'konnte', 'musste', 'wollte'

Migration: imperfect modal verbs, word order with two-verb structures

Migrant experiences: noun suffixes, ‘welch-’

This unit revisits the perfect tense with sein, introducing change of state verbs, and teaches the formation of past participles of separable verbs. Imperfect modal verbs (singular) are introduced as pupils learn about past lives and experiences within the cultural context of migration in Germany.

Past lives and experiences: imperfect modal verbs, perfect tense

Order the words to say: 'I was able to go with my family.'

Order the words to say: 'I wanted to go to sleep but you wanted to read.'

Write in German: 'I had fun and it was good'.

Order the words to say: 'I want to visit the historical castle.'

Write in English: 'niemand hat die Touristen gesehen'.

Write in German: 'the flowers are growing'.

This lesson was made for home learning during the pandemic.

Childhood experiences: imperfect modal verbs 'konnte', 'musste', 'wollte'

Lesson outcome

This lesson was made for home learning during the pandemic.