verb that has a spelling change in the stem

type of pronoun that acts as the subject of a sentence; an example in English is ‘we’

form of pronouns and verbs used to refer to 'we'

C1a, C1b - 1 Asistimos a un colegio genial.

C1a, C1b - 2 Ponen mucha comida en la mesa.

C1a, C1b - 3 Tenemos una buena relación.

C1a, C1b - 4 Debemos hablar más en español.

C1a, C1b - 5 Ofrecen comida típica cubana.

C1a, C1b - 6 Describen los paisajes en Cuba.

Migration: -er and -ir verbs 1st and 3rd person (present)

Spanish

Migration: -er, -ir, -ar verbs 1st person plural

The environment: -er and -ir verbs 3rd person (present)

The environment: -er and -ir verbs 3rd person (preterite)

School events: -ar verbs 1st and 3rd person

In this unit, pupils learn plural forms '-imos' and '-ieron' for -er and -ir verbs in the preterite, and contrast these with their singular counterparts and '-imos' and '-emos' in the present tense. Pupils revisit possessive adjectives 'nuestro/a' and learn their plural forms 'nuestros/as'.

Times of change: -er, -ir, -ar verbs 1st and 3rd person

tense used for completed events in the past

B2 - example - En los años ochenta vivimos momentos muy felices.

B2 - 1 Ayer cumplimos nuestro sueño.

B2 - 2 Siempre escribimos historias sobre Cuba.

B2 - 3 Anoche recibimos un mensaje de un primo.

B2 - 4 El año pasado sufrimos mucho.

B2 - 5 Ahora salimos más.

B2 - 6 Hoy en día sentimos esperanza.

form of pronouns and verbs used to refer to 'she', 'he', 'it'

form of pronouns and verbs used to refer to 'they'

D1 - example - Mis profesores …

D1 - 1 Tu amigo ... 

D1 - 2 Mi directora ... 

D1 - 3 Tus compañeros ... 

D1 - 4 Tu tía ... 

D1 - 5 Mis abuelos ... 

D1 - 6 Tus primas ... 

form of pronouns and verbs used to refer to 'she, he, it'

C1a - 1 Promovió los productos sin plástico en nuestra …

C1a - 2 Describieron los efectos graves de los fuegos en nuestro ...

C1a - 3 Encendieron una luz con la energía de nuestra ...

C1a - 4 Ofreció ayuda con unas actividades a nuestros ...

C1a - 5 Repartió libros sobre el planeta en nuestras ...

C1a - 6 Compartieron ideas y resolvieron nuestras ...

C1b -  Promovió los productos sin plástico en nuestra casa.

C1b - Describieron los efectos graves de los fuegos en nuestro bosque.

C1b - Encendieron una luz con la energía de nuestra basura.

C1b - Ofreció ayuda con unas actividades a nuestros profesores.

C1b - Repartió libros sobre el planeta en nuestras clases.

C1b - Compartieron ideas y resolvieron nuestras dudas.

C1a example: Bailamos un baile ruso con nuestro…

C1a 1 Bailamos un baile ruso con nuestro…

C1a 2 Organizaron juegos divertidos en nuestras…

C1a 3 Cambiaron el menú de nuestra …

C1a 4 Estudiamos cómo escribir en chino nuestros…

C1a 5 Prepararon comida francesa con la ayuda de nuestros…

C1a 6 Saludaron a los chicos y chicas en alemán, no en nuestra…

C1b example Bailamos un baile ruso con nuestro compañero.

 C1b a) Bailamos un baile ruso con nuestro compañero.

C1b b) Organizaron juegos divertidos en nuestras clases

C1b c) Cambiaron el menú de nuestra escuela.

 C1b d) Estudiamos cómo escribir en chino nuestros nombres.

C1b e) Prepararon comida francesa con la ayuda de nuestros directores.

C1b f) Saludaron a los chicos y chicas en alemán, no en nuestra lengua.

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