Planning for an event (Part 2/2)

German

Saying how you do things and how well you enjoy them (Part 1/2)

Saying how you do things and how well you enjoy them (Part 2/2)

Comparing places and people now and then (Part 1/2)

Comparing places and people now and then (Part 2/2)

Comparing what you do now with what you used to do (Part 1/2)

Comparing what you do now with what you used to do (Part 2/2)

Explaining what you did/used to do (Part 1/2)

Explaining what you did/used to do (Part 2/2)

Talking about wants vs responsibilities (Part 1/2)

Talking about wants vs responsibilities (Part 2/2)

Talking about dreams vs plans (Part 1/2)

Talking about dreams vs plans (Part 2/2)

Planning for an event (Part 1/2)

Year 9 Unit 6

Ich werde auf die Uni gehen, wenn ich kann

Ich will auf die Uni gehen, wenn ich kann

Ich wille auf die Uni gehen, wenn ich kann

Wenn sie kann Karten bekommen, will sie zum Fest gehen

Wenn sie Karten bekommen kann, will sie zum Fest gehen

Wenn sie Karten bekommen kann, wird sie zum Fest gehen

If she can get tickets, she will go to the festival =

Willst du eine Party machen, wenn du darfst?

Willst du eine Party machen, wenn du durfst?

Wirst du eine Party machen, wenn du darfst?

Will you have a party if you are allowed=

The next 5 questions cover some very common words you will need in German in KS3. These words are very important because they give away or subtly change the meaning of a sentence. Select the correct meaning for each word. When you get your score, check your answers and write down any of these words that you didn't know.

Ich werde nach London fahre, wenn das Wetter ist gut

Ich werde nach London fahren, wenn das Wetter gut ist

Ich werde nach London fahren, wenn das Wetter ist gut

Wirst du Tennis spielen, wenn du hast Zeit?

Wirst du Tennis spielen, wenn du Zeit hast?

Wirst du Tennis spielst, wenn du Zeit hast?

Wenn man faul ist, man wird im Bett bleiben

Wenn man faul ist, wird man im Bett bleiben

Wenn man ist faul, man wird im Bett bleiben

Wenn sie sind zufrieden, werden meine Eltern mitmachen

Wenn sie zufrieden sind, meine Eltern werden mitmachen

Wenn sie zufrieden sind, werden meine Eltern mitmachen

This lesson was made for home learning during the pandemic.

Planning for an event (Part 2/2)

Lesson outcome

This lesson was made for home learning during the pandemic.