Skip to content
Oak National Academy
Oak National Academy
View my library
0
Sign up
Teachers
Pupils
Oak National Academy
Teachers
Home
Key stage 1
Key stage 2
Key stage 3
Key stage 4
EYFS
Specialist
Curriculum plans
Plan a lesson
Support your team
Pupils
Home
Oak
Blogs
Webinars
About us
Contact us
Help
Oak National Academy
Home
Key Stage 3
German
Activities: time phrases, word order, prepositions
What I do and when: inversion in statements with adverbs of time
Audio clips
Back to lesson
Loading...
B1 - 1 Es ist fast Wochenende! Heute ist [Freitag].
Key Stage 3
•
Year 7
•
German
Copy link
Copy link
Lesson
What I do and when: inversion in statements with adverbs of time
1/26 clips
00:07
B1 - 1 Es ist fast Wochenende! Heute ist [Freitag].
Learning new vocabulary to say when I do things
00:09
B1 - 2 Heute ist der erste Tag der Woche. Es ist [Montag].
Learning new vocabulary to say when I do things
00:08
B1 - 3 Ich lese hier Bücher. Das ist [die Bibliothek].
Learning new vocabulary to say when I do things
00:08
B1 - 4 In zwei Tagen ist Wochenende. Heute ist [Donnerstag].
Learning new vocabulary to say when I do things
00:09
B1 - 5 Ich singe mit Freunden zusammen in der Schule. Ich bin [im Chor].
Learning new vocabulary to say when I do things
00:08
B1 - 6 In vier Tagen ist Sonntag. Heute ist [Mittwoch].
Learning new vocabulary to say when I do things
00:08
B1 - 7 Heute ist Sonntag. Der Tag danach ist [Montag].
Learning new vocabulary to say when I do things
00:11
B1 - 8 Es ist heute keine Schule – es ist jetzt Wochenende! Heute ist [Samstag].
Learning new vocabulary to say when I do things
00:09
B1 - 9 Ich gehe heute in die Kirche. Es ist [Sonntag].
Learning new vocabulary to say when I do things
00:09
B1 - 10 Es gibt hier Konzerte und Shows. Das ist [das Theater].
Learning new vocabulary to say when I do things
00:05
C2 - 1 Guten Tag. [beep] Wir haben ein Problem.
Using word order 2
00:05
C2 - 2 [Jeden Tag] sitzt Wolfgang im Klassenzimmer und macht nichts.
Using word order 2
00:04
C2 - 3 [Oft] redet er mit Mehmet im Unterricht.
Using word order 2
00:04
C2 - 4 [Immer] vergisst er die Hausaufgaben.
Using word order 2
00:04
C2 - 5 [beep] Ich denke, ich habe die Antwort.
Using word order 2
00:06
C2 - 6 [beep] Wolfgang und Mehmet können nicht zusammen sitzen. Das ist klar.
Using word order 2
00:03
C2 - 7 [Am Montag] sitzt Wolfgang allein.
Using word order 2
00:03
C2 - 8 [Dann] kann er ja den Kopf benutzen!
Using word order 2
00:04
C2 - 1 feedback Guten Tag. Wir haben ein Problem.
Using word order 2
00:06
C2 - 2 feedback Jeden Tag sitzt Wolfgang im Klassenzimmer und macht nichts.
Using word order 2
00:04
C2 - 3 feedback Oft redet er mit Mehmet im Unterricht.
Using word order 2
00:03
C2 - 4 feedback Immer vergisst er die Hausaufgaben.
Using word order 2
00:03
C2 - 5 feedback Ich denke, ich habe die Antwort.
Using word order 2
00:06
C2 - 6 feedback Wolfgang und Mehmet können nicht zusammen sitzen. Das ist klar.
Using word order 2
00:03
C2 - 7 feedback Am Montag sitzt Wolfgang allein.
Using word order 2
00:03
C2 - 8 feedback Dann kann er ja den Kopf benutzen!
Using word order 2
B1 - 1 Es ist fast Wochenende! Heute ist [Freitag].
Key Stage 3
•
Year 7
•
German
Copy link
Copy link
Read help article for this page
Read help article for this page
